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              大家好,我是北京大學的霍倩倩,在校業余時間兼職家教,並用過來人的經驗,陸續幫助了許許多多名高中生,走出迷茫!

              其實,很多高中同學的原因,無外乎上課听不懂、下課學不會,沒有掌握正確的學習方法,陷入無論多努力,就是學不會的惡性循環怪圈!添加學姐微信︰xkbjy2017,即可免費獲得《逆向學習法》等精彩視頻課程,逆向學習法這個視頻課,揭示了普通學生如何運用逆向思維學習法省時省力,快速成為學霸的成功秘笈,其實很多孩子並不是沒有能力取得高分,而是從一開始選擇的道路就不對,一定要從根源解決問題。

              很多家長困惑︰為啥別人家的孩子學習好,自己家的孩子總是不盡如人意?

              真的是我們比別人笨嗎?對學霸和學渣的差別並不在于智商,而是學習習慣。

              如果你能給孩子培養這7個好的學習習慣,他就離學霸不遠了。現在培養,還來得及~

              1.主動學習

              無需老師和家長督促就能主動進入學習狀態,這對小學低年級的孩子是不太容易的。培養孩子主動學習的習慣,需要家長以身作則,為孩子做表率,及時給予鼓勵和表揚,讓孩子感受到積極主動學習帶來的愉悅感和自信心。

              2.有效率地學習

              要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段,根據學習內容,為每個時間段規定具體的學習任務,並要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。

              這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務後,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

              最近有讀者給學姐留言︰我今年剛上高三,上課認真听講,放學認真完成作業,每天學到凌晨1點,周末出去補課,我不看電視,不玩手機,不打籃球,我的全部心思都放在了學習上,我以為只要認真,只要努力,就會有收獲。可是成績卻始終停滯不前,而那些每天吊兒郎當的同學,隨意看看書本,隨便做幾道題,就能名列前茅,師姐,真的是因為我沒有天份嗎。我真的已經足夠努力了!

              我說︰我給你發了《逆向學習法》視頻,你可以看看。

              我接著說︰我發現很多同學學習都非常認真,但有幾個致命的問題,我稱之為“思維怪圈”︰

              1.“驢拉磨”。只知道低頭苦學,老師讓干啥就干啥,每天忙著寫作業,不管會不會以及自己缺什麼,老師講的統統努力去學,完全沒有自主性。

              2. 好高騖遠,不切實際。死摳難題,覺得難題能夠彰顯自己的水平,結果簡單題不會的一大堆,導致難題得分少,簡單題丟分多,成績差的唯有淚千行。

              3. 缺少應試技巧,吃力不討好。要麼不會高分應試套路,明明可以輕松拿到的分卻得不到;要麼使用最笨的方法解題,解題速度極慢,答完卷的可能性好比中彩票的概率。為什麼他們出現這些問題?是學習方向出了問題!

              天分加努力並不等于成功,方法才是關鍵。隨便看看書?隨便做做題?不存在的。化學書里只有50%的題會出現在高考中你知道嗎?他們用了你一半的時間卻比你多學了數倍的“有用”知識。數學三年只需要做600道題就能120+你信嗎?他們做通一道題,相當于你沒有頭腦的做了100道題。

              沒有方法,事倍功半,找到漏洞,事半功倍。想要獲取這些學習方法,現在高中生和家長都可以加學姐微信︰xkbjy2017,除了《逆向學習法》視頻課外,還有《各學科知識點整合》《學習計劃干貨》等海量學習課程,還有電子版學習技巧大全,能幫你高考提高50分以上,考一所更好的大學。

              學姐也是高考的過來人,也曾經受過別人的幫助,現在想要傳遞愛心,繼續幫助學弟學妹,所以學姐的視頻和資料都是免費的!有什麼學習問題也可以問學姐!動動手,加上學姐微信,可能會改變你的命運哦!

              3.提前預習

              課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解並應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去听、去學、去練。

              4.上課注意力集中

              上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,學生上課必須盯著老師听,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。

              6.不懂就問,不要恥于向別人請教

              學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什麼,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養成向別人請教的習慣。

              7.及時復習,鞏固新學知識

               對于低年級的小學生,可以讓孩子通過寫、讀、背的方式把當天學過的內容復習一遍,或者每天晚臨睡前,把老師一天講過的內容在大腦中過一遍。遇到當天有疑惑或沒有解決的難點,家長一定要在當日幫孩子解決,不要留“後患”。此外,除了日復習外,也要讓孩子養成周復習、單元復習的習慣,一旦孩子嘗到甜頭後,他就會喜歡上復習,那麼養成復習的好習慣也不難了。

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